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AR(Augmented Reality):增强现实是一种全新的人机交互技术,利用这样一种技术,可以模拟真实的现场景观,它是以交互性和构想为基本特征的计算机人机界面。使用者不仅能够通过虚拟现实系统感受到在客观物理世界中所经历的“身临其境”的逼真性,而且能够突破空间、时间以及其它客观限制,感受到在真实世界中无法亲身经历的体验。  该产品的立意点在于通过高科技的力量让孩子成长与快乐同行,内容主要覆盖艺术、科学、语言、安全、社交、健康等六大方面,可以通过AR技术,让孩子身临其境,实现虚幻与实体的双重体验,更好满足孩子的求知欲与探索欲,提升孩子的学习兴趣,提高孩子的各方面能力。信息技术与教育内容相融合,现实与虚拟相交错。知识与游戏相结合,寓教于乐。增强体验感受,拓宽幼儿视野。                      2D-3D转换技术跨界进入幼教行业,实现互动情景。        AR技术能让孩子身临其境探索学习,体验更加逼真。      寓教于乐的模式可以更好培养孩子的科技创新能力。    实时360°的3D成像技术让教学示范更轻松方便。       AR技术应用将会越来越多,目前谷歌、三星、高通等已布局AR应用。     中幼国际教育A...
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    发布日期: 2017 - 08 - 07
    AR(Augmented Reality):增强现实是一种全新的人机交互技术,利用这样一种技术,可以模拟真实的现场景观,它是以交互性和构想为基本特征的计算机人机界面。使用者不仅能够通过虚拟现实系统感受到在客观物理世界中所经历的“身临其境”的逼真性,而且能够突破空间、时间以及其它客观限制,感受到在真实世界中无法亲身经历的体验。  该产品的立意点在于通过高科技的力量让孩子成长与快乐同行,内容主要覆盖艺术、科学、语言、安全、社交、健康等六大方面,可以通过AR技术,让孩子身临其境,实现虚幻与实体的双重体验,更好满足孩子的求知欲与探索欲,提升孩子的学习兴趣,提高孩子的各方面能力。信息技术与教育内容相融合,现实与虚拟相交错。知识与游戏相结合,寓教于乐。增强体验感受,拓宽幼儿视野。                      2D-3D转换技术跨界进入幼教行业,实现互动情景。        AR技术能让孩子身临其境探索学习,体验更加逼真。    ...
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